学習やトレーニングをしている限りそのプロセスで出てくる結果はどんな場合でも肯定的に捉えることです

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学習やトレーニングをしている限りそのプロセスで出てくる結果はどんな場合でも肯定的に捉えることです。自分の努力に対して肯定的な気持をもつか否定的もつかではその成果に大きな違いをもたらします。

学習やトレーニングの継続の成否はそのものを分けるひとつの要素です。例えば、1000の英単語を覚えたとします。しばらく500の英単語を忘れたとします。

これはがっかりすることではなくむしろ喜ばしい結果です。500の英単語が定着したということです。このことに気を良くして同じ作業を繰り返しなら語彙は膨れていくだけで決して目減りはしていきません。


その反面楽観主義者はまだ半分もあるとにんまりとするというのはよく聞く例え話です

逆に半分忘れたということばかり気に病むならば次のステップを踏む気持も萎えてしまうのです。コップに半分の水が入っている時に悲観主義者はもう半分しか残ってないと暗い顔になます。

その反面楽観主義者はまだ半分もあるとにんまりとするというのはよく聞く例え話です。砂漠で道に迷っている時にコップに半分の水しかなければ楽観主義を決定するのは難しいでしょう。

しかし、英語学習はそれほど切羽詰ったことではありません。一定の期間の後ほんの少しでも進歩していればいいのです。底抜けの楽観主義者であれば何の不都合もないのです。

英語学習をする際に中期的、長期的プランを立てることは是非叶えたいことです。計画通りに消化できなくても落ちこむことや自分を叱りつける必要はないのです。

そもそも計画というものは仕事が突然忙しくなるとか気分の落ち込みなどの不測の事態を計算に入れず立てるものです。全くの無風、真空の状態を想定してい立てられています。


それは成果を生む方向に動き出すという意味です

当然に計画どおりに学習をこなせる人は滅多にいません。計画を立てる最大の意義は学習やトレーニングの当面の方向性を決めることです。この計画により学習がその場限りの散逸または漏電的なものにならないのです。

それは成果を生む方向に動き出すという意味です。その計画の70パーセントも消化されていれば完璧でしょう。何かを学んでいる時に自分なりに努力をしているのに指導者にミスや不完全さを指摘あるいは叱責ばかりされていると気持ちが萎縮してきます。

初日はさあ頑張ろうと決意に燃えます

疲れの予感が来た段階で物足りなくても走るのをやめるのです

このことを英語の学習に置き換えると単調になりがちです

ある人はバイト先への電車の往復の時間を利用しました

あるビジネスマンはリピーティングトレーニングのかなりの部分を運転中に行います

そして川が海に注ぐ河口で折り返すという絶好のコースです

その後セッションを再開する方が何時間もぶっ続けに行うよりもずっと効率が良くいい結果がでます

試合後の一週間程度はジムワークを全く行わず完全休養を取るようなことです

学習やトレーニングをしている限りそのプロセスで出てくる結果はどんな場合でも肯定的に捉えることです

自分自身に対してもこのような懲罰主義のスタイルは百害あって一利なしだと言えます

ですが、ホストファミリーの方々は温かく迎え入れてくれたました

直接海外へ行かなくても、インターネットを通じて海外学習ができるということが実現しつつあるのです

お互いお国なまりがあるだけに、臆せずジャパニーズ・イングリッシュを使ってみましょう

ですが、いつも中国人がいるわけでもないので英語を話すことが主となってます

その中で英会話を取り入れることが実に多いようです

もちろん、評価も高く可能性や将来性に大きく影響するものといえます

お互いの意志の疎通だけが目的であって、面倒な文法やしきたりなどは二の次であるということでした

少しの才能と努力でクセのある英語が聞き取れます

それから後に語学学校へ留学すると、その国の言葉で授業を受けることも問題なくこなせていけます

その場所で出会った人達のことは一生の思い出となっています

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